مطالعه تاثیر خلق در قضاوت اخلاقی با در نظر گرفتن منبع کنترل در دانشجویان دانشگاه تربیت معلم در سال تحصیلی 1376-77

به منظور مطالعهء تاثیر خلق بر روی قضاوت اخلاقی با در نظر گرفتن منبع کنترل، ابزاری ساخته شد که خلق را القا می کرد، این ابزار شامل سه فیلم شاد، غمگین و خنثی بود و زمان هر کدام حدود 20 دقیقه بود و این ابزار بطور آزمایشی روی گروهی به نام گروه پیش مطالعه به حجم 78 نفر که معادل گروه اصلی بود، اجرا گردید و معلوم شد که این ابزار قادر است خلق مورد نظر را القا کند. از دانشجویان رشته دبیری در مقطع کارشناسی دانشگاه تربیت معلم، گروه نمونه ای به حجم 88 نفر به صورت سه گروه انتخاب شد (گروه شاد، غمگین، خنثی) و ابزار ساخته شده جهت القای خلق روی آنها اجرا گردید، سپس افرادی که خلق مورد نظر در آنها ایجاد شده بود (68 نفر) به دو پرسشنامه تحول اخلاقی "ما" و منبع کنترل درونی، عامل افراد قدرتمند و عامل شانس "لونسون" پاسخ گفتند. تحلیل واریانس یک عاملی بین حالات خلقی در سه گروه شاد، غمگین و خنثی و قضاوت اخلاقی در سطح معنادار نبود، آزمون t برای مقایسه میانگین های مستقل نشان داد بین مردان و زنان هم در گروه شاد و هم غمگین تفاوت معناداری وجود ندارد. تحلیل واریانس یک عاملی بین حالات خلقی در سه گروه شاد، غمگین و خنثی منابع کنترل درونی عامل افراد قدرتمند و عامل شانس نیز در حد معناداری نبود. آزمون همبستگی بین قضاوت اخلاقی و منابع کنترل درونی، عامل افراد قدرتمند و عامل شانس نیز به سطح معناداری نرسید. به همین طریق در مردان و زنان آزمون همبستگی بین قضاوت اخلاقی و منابع کنترل درونی، عامل افراد قدرتمند و عامل شانس با هم تفاوت معناداری نداشت . نهایتا آزمون همبستگی بین نمرات قضاوت اخلاقی و منابع کنترل درونی، عامل افراد قدرتمند و عامل شانس در حالتهای خلقی شاد، غمگین و خنثی معنادار نبود.